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《從教師觀點探究國小資賦優異巡迴輔導班經營現況》書評 / 心得 ( 2020 年出版 )

更新於 2026-08-21
《從教師觀點探究國小資賦優異巡迴輔導班經營現況》好看嗎?本站為大家整理《從教師觀點探究國小資賦優異巡迴輔導班經營現況》書評 / 心得,作者為柳品伃, 陳偉仁, 吳雅萍, 于曉平[著],出版社為,目前館藏地國家圖書館; 529.507; 8655,以下為本書更詳細資訊:
  • 書名:從教師觀點探究國小資賦優異巡迴輔導班經營現況
  • 編著者:柳品伃, 陳偉仁, 吳雅萍, 于曉平[著]
  • 版本:
  • 出版社:
  • 面頁數尺寸:17面 : 圖 30公分
  • 集叢名:
  • 出版年:2020
  • 館藏地及索書號:國家圖書館; 529.507; 8655
  • NBI 紀錄號:.b18294458x
  • ISBN:
  • 價錢:
查詢結果
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國小資優巡迴輔導班的運作:教師觀點的探究
www.airitilibrary.com
由柳品伃著作·2020—購買單篇全文下載(1200點).國小資優巡迴輔導班的運作:教師觀點的探究.ExploringtheClassroomMa...
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國小資優巡迴輔導班的運作: 教師觀點的探究
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中資優巡迴輔導班教師為研究參與者,了解此.服務型態的成效與困境。本研究目的在了解國小資優巡迴輔導班的.運作現...
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資優教育季刊
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本文由筆者於教學實務之觀察,連結對資優學生系統思考的引導進行歷程性的探究。從通往未來之系統思考的重要,系統...
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中部地區國民小學資賦優異教育方案的實施現況與展望
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臺灣國民中小學資優資源班運作基本模式之探究
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110 學年度臺北市身心障礙教育工作手冊
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2014年2月20日—6、學校(國小)特殊教育方案資賦優異學.生獎補助.7、國小區域衛星資賦優異教育方案之規.劃與執行....
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從教師觀點探究國小資賦優異巡迴輔導班經營現況
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