課程特色 | 讀書心得分享網站
舞蹈學系創立之初,由於師資的條件與環境的需求,教學目標與課程較偏向於表演與創作,是以培養舞蹈專業表演者為主,尤其著重中華文化與傳統舞蹈藝術的研究和傳承。
1.本校為一所規模龐大、制度嚴謹之綜合大學,設系完整,學生學習領域寬廣, 輔系及雙學位制度的設立,充分提供了學生跨領域的學習空間。 因此舞蹈學 系除了加強舞蹈專業技能與人文學科外,亦鼓勵學生修習雙學位與輔系之 課程。
2.尊重個別差異,每年定期舉行年度公演、班級展演、舞蹈創作比賽以及畢業 公演,讓每位學生都有演出機會。
3.拓展學生國際觀視野,本系經常應邀出國演出或訪問,參加國際舞蹈研習營 與前往不同地區進行「移地學習」等相關活動。
4.提高表演與創作能力,本系經常舉辦「CCU 舞蹈研習營或工作坊」。
5.結合系友會人力資源,提供畢業即就業無縫接軌。
◎ 特色 1. 發展全人的教育,注重均衡教育是本系的教學理念。 2. 為提昇教學品質與強化學生的學習能力。e化教學、多媒體創作、電腦舞譜科技以及舞蹈創 作是本系的教學特色。 3. 本系之發展目標為加強學生舞蹈創作與學術研究的「獨創性」、「國際觀」、「本土化」 、「科技化」、與「社會關懷」。 4. 開拓舞蹈教育的新領域,在理論上?研不同知識領域-專業、休閒、特殊教育、藝術與人 文,在教學上關懷不同族群的需要-老人、兒童、障礙者、職業婦女、勞工,讓教育目標與社 會的需求相符。
◎ 設立宗旨及國際發展趨勢
二十世紀初(1910-1930)在英國由於芭蕾舞蹈學院相繼成立,以藍伯特(Rambert Ballet)和維克威 爾斯(Vic-wells Ballet)芭蕾舞蹈學院為基地,芭蕾藝術之學術研究開始受重視 1950年代由於皇家 芭蕾舞團(Royal Ballet)的成立,則興起舞蹈美學與評論 1970年代舞蹈教育與學術研究開始在 高等教育機構中成立,相繼有倫敦當代舞蹈學校(London Contemporary Dance School)、拉邦舞 蹈學院(Laban Centre)和瑟瑞大學(Surry University)創立了舞蹈學系所...
108年度委託辦理品質保證認可自我評鑑報告藝術學院舞蹈學系 | 讀書心得分享網站
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