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2016年12月27日—《做孩子的重要他人》電子書-曾經被放棄,今天,蘇文鈺要做「孩子的重要他人」!9歲時,他遇上一位「懂」他的老師,從此,扭轉他的一生。
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曾經被放棄, 今天,蘇文鈺要做「孩子的重要他人」!
9歲時,他遇上一位「懂」他的老師, 從此,扭轉他的一生。 現在,他走進偏鄉,為一個個孩子改寫生命。
「我的研究若做好,只幫了幾個人, 但走入偏鄉,我要影響的是我們的下一代。」 ──成功大學教授、偏鄉兒少程式設計教學主持人蘇文鈺
葉丙成(台大電機系教授,PaGamO共同創辦人)撰推薦序。 王政忠(南投縣爽文國中教師;作家)、方新舟(誠致教育基金會董事長)、陳良基(教育部政務次長)、陳怡蓁(趨勢科技文化長暨共同創辦人)、陳清圳(雲林縣立樟湖生態國民中小學校長)、楊萌智(台灣路得關懷發展協會祕書長)、蘇明進(台中市大元國小老師)齊心推薦(依姓氏筆劃順序排列)
※版稅收入全數捐給公益團體
從小體弱多病,小學一、二年級幾乎沒及格過。他,是被學校放棄的學生。但孫先秦老師卻看出他的潛能,以及知曉他在搗蛋背後,其實是一顆多麼害怕被遺忘的心。因為這份「懂」,他的人生開始蛻變。
走過兩次地獄門口,他更能體會偏鄉孩子在懸崖邊的掙扎 在紐約因失戀而行竊;因被摯友背叛而持刀報復,雖在最後一刻,都急踩煞車,但卻更讓他深刻體會,即使像他這樣的知識分子,都可能在人性的黑暗底層,走上岔路,更何況是環境困厄、資源一向貧乏的偏鄉孩子。
不僅是教寫程式,他希望這是一場不斷延續的脫貧革命 他花半年的時間,讓一個被霸凌的孩子願意直視他,也讓一個對人生擺爛的孩子下功夫學寫程式,更讓一個在校成績連B都無法拿到的孩子,卻在微軟的KODU 比賽獲得第二名。 但他想帶給孩子的,卻不僅僅是寫程式的技能,他希望孩子擁有解決問題的能力,及面對人生的勇氣,甚至,當媒合更多企業與培育更多在地師資一起投入時,他希望台灣再也沒有偏鄉,再也沒有被放棄與犧牲的孩子。
本書特色: ◎文鈺對這些鄉下弱勢孩子的付出,那種執著、那種毅力,真的很讓我佩服。一般人很難想像,他為什麼要為這些鄉下...
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