教育部國民中學技藝教育課程實施參考指引

3-3.1電機與電子職群【職群概論】核心主題學習大綱....進，從職業準備的功能移轉推進至職群試探的目標，本指引亦遵循十二年...植物生長調節劑之運用實作.

�8��MK�w��CC������5i���QV�~�,�I��*(�v(����� �b��r?1�SF�=���1���0[G�۱5�3�*�(�Mt2*�S�r�$Pc��ա�! �G��(管����լ���3Rf��:��%%��?ֱJi!%��)���cm endstream endobj 378 0 obj > stream x��Z[o�~���0�)�U}oɲ4W8$ F����Ow���M?����s�b��q [/�ǻˋ�?m�//�ˋ݌ ������l��V�u�/��.��m�������������p֥�~������?47_L�o./>V�퉼�����m�����w�>y��*!:q���{AT�� NX�����0B�453���%Bn�;PƐ�U�q���L(��8�����:�ٲ �>=��̔�Ŋ�Зt*�"*�K����i��(�5a$�1"���G�o.[�&r-)�4 �����xQ ���q��!� 2��-�YV�S�iE�Zp4#���,�Jx��%Y*B��Z����N@,�A����))�cy﵂�"j��葮/Q��!2brveX ��C�]JQ_��!uJ86��5 ���p� ��q��**�$]#�+�/���{Q����i�Bwwq�yǠ{$� v*اf���.�r�s,68N:�a��z���!����jӨ7��!2$�(х��!��"㧻�;#�!��K��߿i���OCG����ኀ;,$i�nP�G%����H�:��u&J#y c3�g�3��UҴ����d5�W�mP�����L3h=�HY[Q�#�� vHlB=_HE��S{��1��51� �V��� �����}���H=�tP#x��=d�)��#as5`S�T��� �ڭ��C�sT��� v680 :E�j�2n�{����� �4rS�4�j��iX� ��tAR�>�-#�a�%��o��f�R�t�����W�mP�%��3��&��rTY��~#�( VRD���U��)�o��̳�:��n@�,Rq�$ޡ�˚�`n$...