特教考題解析Ⅰ

對於喜歡圖像式思考的學生，教師以提供圖像式的教材內容是屬於哪一種課程調整方式？...環境及評量方式四種途徑進行調整，以下就此四向度調整之原則和作法加以說明：.

【94教檢】【96北市國中】【97中區國中】

（B）.對於喜歡圖像式思考的學生，教師以提供圖像式的教材內容是屬於哪一種課程調整方式？（A）學習內容的調整（B）學習歷程的調整（C）學習環境的調整（D）評量方式的調整。

【96教檢】

（B）.對於視知覺有困難的學生，教師改變文本字體的大小，用顏色區分不同部首的相似字，這是屬於哪一種課程調整方式？（A）學習內容的調整（B）學習歷程的調整（C）學習環境的調整（D）評量方式的調整

【97高中職聯招】

（B）.對於有視知覺困難的學生，教師改變文本字體的大小，用顏色區分不同部首的相似字，這是屬於下列何種課程調整方式？（A）評量方式的調整（B）學習歷程的調整（C）學習環境的調整（D）學習內容的調整

【95教檢】

（A）.如果一般學生語文學習的要求是說出一篇文章的主旨和分段大意，教師允許某些身心障礙學生，只要說出此篇文章的一個重點即可，這是屬於哪一種課程調整方式？（A）學習目標的調整（B）學習歷程的調整（C）學習策略的調整（D）評量方式的調整

根據盧台華（93）九年一貫課程在特殊教育的應用：

從教育調整的向度看融合教育下的調整策略 | 讀書心得分享網站

特殊教育學生課程調整 | 讀書心得分享網站

若學生在特定領域/科目之學習不需進行課程調整， ... 課程. 調整. 內容. 歷程. 環境. 評量. 課程調整向度 ... 4) 若學生因障礙限制較大而無法學習之學習重點可採重整. Read More

9。IEP及ITP撰擬實務、特殊需求學生課程與教學 | 讀書心得分享網站

依下列四大向度進行調整：學習內容、學習歷程、學習環境、學習評量。 ... 針對各類特殊需求學生可採「加深」、「加廣」、「簡化」、「減量」、「分解」、「替代」及「重整」 ... Read More

柒、課程調整原則 | 讀書心得分享網站

學習環境及學習評量四大向度的調整。至於依據〈藝術教育法〉(民104)設置的藝術才能班則. 得根據總綱之規定調整其學習節數/學分數配置比例與學習內容，其學習內容之調整 ... Read More

試說明針對身心障礙學生採用普通教育課程進行調整實需考量的 ... | 讀書心得分享網站

試說明針對身心障礙學生採用普通教育課程進行調整實需考量的四大向度及其重點。(10分). 編輯私有筆記及自訂標籤. 教師檢定(教檢)◇特殊教育◇課程教學與評量（身心 ... Read More

身心障礙學生課程調整與實例分享 | 讀書心得分享網站

力之適配性；之後再進行學習內容、學習歷程、學習環境及學習評量四大向度. 的調整。 ▷ 高中教育階段特殊教育課程應根據特殊教育學生之個別能力與普通高中課程間. Read More